- Kategoria: Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych : Gimnazjum/Szkoła Ponadgimnazjalna
Hazard
Poniżej prezentujemy scenariusze zajęć psychoedukacyjnych z zakresu profilaktyki uzależnień behawioralnych, skierowane do młodzieży gimnazjalnej i licealnej. Zostały one opracowane przez Karolinę Van Laerę i Kingę Sochocką (Kaczmarek) w latach 2012 – 2013. Ukazywały się w miesięczniku Remedium w ramach projektów finansowanych ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych będących w dyspozycji Ministerstwa Zdrowia.
Hazard
Scenariusz nr 1:
Temat zajęć: Ryzykować czy nie? O sztuce podejmowania decyzji.
Cele zajęć:
Scenariusz do pobrania: Hazad_Remedium_VI_2012_str_6
Temat zajęć: Ryzykować czy nie? O sztuce podejmowania decyzji.
Cele zajęć:
- dostarczenie wiedzy na temat procesu podejmowania decyzji;
- rozwijanie umiejętności świadomego dokonywania wyborów oraz uwzględniania towarzyszących temu realnych i potencjalnych konsekwencji;
- rozwijanie zdolności autorefleksji i samoobserwacji wzmacniających możliwości samokontroli nastolatka;
- uświadomienie ryzyka i konsekwencji związanych z podejmowaniem zachowań hazardowych.
Scenariusz do pobrania: Hazad_Remedium_VI_2012_str_6
Scenariusz nr 2:
Temat zajęć: O co tyle hałasu?! Zagrożenia związane z hazardem.
Cele zajęć:
Scenariusz do pobrania: Hazard_Remedium_VI_2012_str_7
Temat zajęć: O co tyle hałasu?! Zagrożenia związane z hazardem.
Cele zajęć:
- dostarczenie wiedzy i informacji na temat nałogowych zachowań hazardowych oraz utrwalających je mechanizmów;
- uzmysłowienie skutków i konsekwencji nałogowego hazardu;
- przeciwdziałanie uzależnieniu od hazardu.
Scenariusz do pobrania: Hazard_Remedium_VI_2012_str_7
Tweet